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万搏app提款2022年自主招生二类招生方案

日期:2022-06-17来源:万搏app提款 作者:

根据(深教函〔2022〕44号)深圳市教育局关于做好2022年普通高中学校自主招生工作的通知的有关要求,落实阳光招生政策,结合我校实际情况,为确保2022年我校高中自主招生工作稳妥有序、规范化科学化地进行,结合我校实际情况,制定本方案。

   一、申报计划和招收范围  

我校将面向全市ACD类学生开展二类自主招生工作,申请计划如下:

项目

绘画

声乐

(美声和民族唱法)

舞蹈

男篮

女篮

毽球

足球

(男子)

计划数

8

4

15

3

3

2

6

总计

27人

14人

   二、工作程序

         1、报名条件

   绘画:报考美术自主招生的学生须符合我市今年中考报名条件,要有一定的绘画基础。

   音乐:要有良好的嗓音条件、声乐演唱基础(同等演唱水平如有钢琴特长可优先考虑)。
   舞蹈:身高163cm以上,有舞蹈基础,有就读学校的推荐材料。

   体育:(篮球、毽球、足球)特长生的同学必须要有扎实的球类运动基础。参加过市级以上的体育竞赛。

   2、报名方式

   特别提醒:考生和家长进我校前3天不离深,持有24小时核酸检测阴性结果证明或48小时核酸检测阴性结果+24小时内核酸检测记录,行程卡需为绿码不带星号。

     (1)现场报名时间(6月17-21日上午9:00-12:00,下午2:30-5:30)。

     (2)须考生本人前往报名,工作人员对考生进行资格审核,专业老师进行初审面试。

     (3)通过初审的考生领取《2022年深圳市普通高中二类自主招生申报志愿告知书》和专项考核准考证。

     (4)专项考核当天(7月3日)需签定并提交“2022年深圳市普通高中二类自主招生申报志愿确认回执”,明确考生本人申报意愿并服从录取程序,未提交确认回执的考生视为放弃二类自主招生学校志愿,不予以录取。

         3、提交材料 

          绘画:

    (1)学生身份证(或户口簿)原件和复印件(验原件收复印件)。

    (2)现就读学校推荐函(盖公章)。

    (3)近期2寸彩色证件照片一张。

    (4)近期素描、色彩、速写作品。

     音乐和舞蹈:

    (1)学生身份证(或户口簿)原件和复印件(验原件收复印件)。

    (2)提供现就读学校推荐函(盖公章)。

    (3)含有中考报名号的证件复印件(英语听说准考证或体育中考准考证等都可以)。

    (4)近期2寸彩色证件照片两张。

     体育:

    (1)学生身份证(或户口簿)原件和复印件(验原件收复印件)。

    (2)提供现就读学校推荐函(盖公章)。

    (3)参加市级以上体育竞赛获奖证书(原件)。

    (4)近期2寸彩色照片一张。

   三、各专业考核时间和内容及标准

   考核时间:7月3日上午8:30分到一楼阶梯室签到。

   考核内容及标准

   (一)绘画

  1、评分标准

内容

分值

评分标准

评分办法

素描

100

1)构图适当、完整、比例准确,特征明确、方法熟练

2)造型准确、明暗关系合理

3)透视合理、透视空间层次的表现能力强

4)色调与色彩关系的把控能力

依据考生考核实际的卷面表现给予评分

色彩

100

速写

50

合计

250


 2、具体要求

    (1)考试形式和内容要求:

   素描静物写生:根据考场提供的图片,完成一幅素描静物写生。

   速写写生:根据考场提供的图片,完成一幅速写人物写生。

   色彩静物写生:根据考场提供的图片,完成一幅静物色彩写生。

    (2)考试用具和材料要求:

     [1] 考生必须使用考场提供的画纸(8k)

     [2]考生只能使用铅笔、炭笔作为表现用具。

     [3]考生自备画板和画夹及相关的绘画工具。

     [4]考生必须按照试题规定及要求完成试卷,不得增加或减少考试内容。

     [5]表现方法不限。

     [6]试卷完成后,不允许在画面上喷洒任何固定液体和涂写记号。

   (二)声乐(美声和民族唱法)

    1、声乐演唱:  清唱一首歌曲(只限美声唱法、民族唱法),限时3分钟,不得使用话筒或其他扩音设备。自备演唱歌曲的谱子一式两份。
         2、视唱练耳:考生进行单音、音程、三音组、四音组的模唱,视唱考核可选简谱或五线谱考题。视唱考题长度为4-8小节,调式为C大调旋律,单人当场考核。
         3、钢琴特长展示: 演奏一首钢琴曲(练习曲、奏鸣曲或乐曲,曲目范围不限)。

    4、评分标准

内容

分值

评分标准

评分办法


声乐

 

70

1)歌曲演唱完整,节奏准确、音准达标。

2)声音通畅自然,声区音色统一,吐字清晰。

3)对演唱作品的风格和情感表达准确,音乐表现力强。

4)舞台表演大方得体。

依据考生考核实际表现给予评分


视唱

练耳

 

20

1)有较好的听辩能力,能够正确模唱音高。

2)有较好的识谱能力,节奏音准表达准确。视唱完整流畅。

依据考生考核实际表现给予评分



 

钢琴

 

 

10

1)演奏规范、流畅和完整,基本功扎实,具有正确把握音准、节奏、力度、速度及音色的能力。
 
2)能较好地体现乐曲的内容与风格,具有较强的乐感和艺术表现力。

依据考生考核实际的表现给予评分


        (三)舞蹈

内容

分值

评分标准

评分办法

形体气质目测

10

肩型、颈部长短、后背平直、腿直、身体上下比例、体型(胖瘦程度)、身高、气质(符合年龄特点)

依据考生考核的实际表现给予评分

舞蹈基本功

30

1)把杆及把下技术动作规范、准确、到位

2)身体柔韧性、软开度好;

3)节奏感鲜明、协调性好

依据考生考核的实际表现给予评分

技术及艺术质量

60

1)节奏感鲜明,韵律感强,身体表现力强

2)情绪饱满,感情抒发的把握能力强

3)舞蹈作品风格、特点的审美把握准确

依据考生考核的实际表现给予评分

       (四)篮球

    考核内容及方法:

    1、身体素质考试标准

    1.1 3200米跑(占10%)

评分标准:1.docx.png

   1.2 15米*17趟折返跑:(占:10%)

   考试方法:如图所示,考生④在球场的边线站立,裁判发令后开始起动并开始开表计时。测试者听到裁判员口令后起动加速跑,跑至球场对面边线做急停并转身起动算一次,然后在球场两条边线之间用最快速度往返做17次来回的折返跑。测试者在两边线折返时必须有一脚踏到边线,否则算违例;最后一趟折回时脚踏到边线停表。起动时,脚不许踩线,不许抢跑,每次折回时必须有一脚踏到边线,如脚未踩线,裁判鸣笛,即被罚下,成绩取消。

2.png

 评分标准:3.png

        1.3 一分钟双摇跳绳(占10%

考试方法:考生在篮球场地内,双手持绳于两脚后做好准备姿势,裁判员发出“预备-开始”口令的同时开表计时。测试者立即向上向前双手摇动跳绳,经头上并从前面通过脚下向后摆动循环进行。两脚同时跳动配合两手摆动跳绳,双脚跳起1次,摇绳2次,计1分钟内跳起次数。

评分标准:4.png

      1.4  六边形移动(占10%

考试方法:考生④站在中圈中点处,裁判员发出“预备-开始”口令同时开表计时。测试者快速起动跑向1号标志物并做跳步急停,用手触摸标志物后快速后退跑回到起点;运用前交叉步跑向2号标志物并做两步急停(右脚在前),右手触摸标志物后撤右脚转身,继续用前交叉步移动回到起点(右脚触及起点);随后上左脚向前做攻击步,接右脚攻击步移动到3号标志物,触摸标志物后运用右脚后撤步接左脚后撤步滑步回到起点;运用横滑步移动到4号标志物,触摸标志物后仍用横滑步回到起点;运用前滑步移动到5号标志物触摸标志物后用后滑步回到起点;运用交叉步变横滑步移动到6号标志物,触摸标志物后仍用交叉步变横步子回到起点。

详情如图六-1所示。

5.jpg

                                                                                                      图六-1六边形移动考试图

考试要求:考生必须严格按照规定的路线顺序和脚步移动方法完成测试。

每次移动后均需要返回到起始位置,方可向下一个标志桶移动。移动中要保持技术动作的规范,不能为了追求速度而降低动作质量。

出现以下情形时属于违例;每出现一次违例加时1秒:未按规定的线路完成;未采用规定的脚步移动顺序完成;未按规定的要求做出急停;未触碰标志桶;脚未触及起点即向下一个标志桶移动。

评分标准:

6.png

       1.5   摸高(占10%

考试方法:考生助跑起跳摸高,单手触摸电子摸高器或有固定标尺的高物,记录绝对高度。助跑距离和起跳方式不限。每人测试2次,取最好成绩(精确到厘米)。

评分标准:

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       2、专项技术考试

   2.1 多种变向运球上篮:(占10%)

考试方法:如图所示,考生在球场端线中点外出发区持球站立,当其身体任意部位穿过端线外沿的垂直面时开始计时。考生用右手运球至①处,在①处做右手背后运球,换左手向②处运球,至②处做左手后转身运球,换右手运球至③处,在③处做右手胯下运球后右手上篮。球中篮后方可用左手运球返回③处,在③处做左手背后运球,换右手向②处运球,在②处做右手后转身运球,换左手向①处运球,在①处做左手胯下运球后左手上篮。球中后做同样的动作再重复一次,最后一次上篮命中后,持球冲出端线,考生身体任意部位穿过端线外沿垂直面时停止计时,记录完成的时间。每人测试2次,取最好成绩。篮球场地上的标志①、②、③为以40厘米为半径的圆圈。①、③圆圈中心点到端线内沿的距离为6米,到边线内沿的距离为2米。②在中线上,到中圈中心点的距离为2.8米。考生在考试时必须任意一脚踩到圆圈线或圆圈内地面,方可运球变向,否则视为无效,不予计分;运球上篮时必须投中,若球未投中仍继续带球前进,则视为无效,不予计分。考生在运球行进的过程中不得违例,每次违例计时追加1秒;必须使用规定的手上篮,错1次,计时追加1秒;胯下变向运球时,必须从体前由内侧向外侧变向运球换手,且双脚不能离开地面,错1次计时追加1秒。

8.jpg

 评分标准:

9.png

 

   2.2 定点投篮:(占10%)

   考试方法:如图所示,在以篮圈中心投影点为圆心,5.5米为半径所划的弧线上设置五个投篮点(球场两侧0度角处、两侧45度处和正面弧顶),每个点位放置5个球,共25个球。考生须从第1投篮点或第5投篮点开始投篮,按逆时针或顺时针方向依次投完每个点位的5个球。测试时间为1分钟。要求考生必须在弧线外投篮,球出手前双脚不得踩线,若踩线投中则计为无效投篮,不得分。

10.jpg

   评分标准:

11.png

 

   2.3 90秒自投自抢:(占10%)

 考试方法:考生持球位于篮球场地内。外线运动员站立于三分线外(6.75)任意一点(图一),内线运动员站立于距离篮筐5.5米线外任意一点(图二)。裁判员发出“预备-开始”口令的同时开表计时,考生立即开始投篮。投篮出手后自己抢篮板球并运球到相应起始距离标志线外再次投篮,考生可以在标志线外任意一点上投篮。当测试规定时间结束时,记录测试者投中次数。

12.png     12.1.png

                             图一              图二

 

 考试要求:1)每名队员只进行一次测试。(2)考生踩线投篮投中无效。(3)运动员抢到篮板球后必须运球出5.5米或6.75米线外,否则投中无效。(4)球从篮板反弹到场外,不准其他人帮助捡球。

 评分标准:

13.png13.1.png

       2.4   教学比赛:(占20%)

         1)考试方法:按照篮球比赛规则,视考生人数分队进行比赛,比赛时间10分钟。

 (2)评分标准:考评员参照实战能力评分细则(表3-3),独立对考生动作的正确、协调、连贯程度,技、战术运用水平以及配合意识等方面进行综合评定。采用10分制评分,分数至多可到小数点后1

14.png

   (五)毽球

项目
  分值

立定跳远
  (M)

上体前屈
  (CM)

皮氏测试
  (CM)

移动正反内外正踢  (次/分)

向前、后二传球(次/分)

攻球(倒勾或踩球)(次/分)

100分

2.75(男)

20CM

7

7次

9次

9次

2.27(女)

90分

2.55(男)

16CM

8

6次

8次

8次

2.07(女)

80分

2.35(男)

12CM

10

5次

7次

7次

1.87(女)

70分

2.29(男)

8CM

11

4次

6次

6次

1.81(女)

60分

2.23(男)

4CM

12

3次

5次

5次

1.75(女)

50分

2.17(男)

0(手摸到脚尖)

13

2次

4次

4次

1.69(女)

        (注:立定跳远其他成绩则根据以上标准进行推算)

   (六)足球(男子)

   考核内容及方法:

    1、30米跑:(占20%)

    采取站立式起跑计时,男子4020分,女子4 3020分。每人二次机会。

    2、20米行进颠球:(占20%)

  单脚或双脚以及头、脚部均可颠球行走或移动。每移动一米为1分,男子20米为20分(女子15米为20分)。每人二次机会,球不得掉地。人球同时过线为准。

    320米往返带球绕杆:(占20%)

  球动开表,人球过线停表。如图示,每人二次机会。不得漏杆。男子18020分。女子21020分。

15.png 

    4、教学比赛:(占40%)

   1/2足球场,采取7:7比赛形式,观察队员运用技术的实战能力。比赛以足球规则为准。

 注:教学比赛评分说明战

 优秀:  40—36分     技术全面,术配合意识好、有特点。

 良好:  35—31分     技术较好,战术意识一般、特点不突出。

 及格:  30—26分     技术一般、无特点。

 不及格:25分以下     技术较差、无特点。

           5、守门员考核方法与评分标准:

    (1)30米跑方法及标准与其他队员相同   占20%

    (2)守门员手抛球、踢球   (技评)     占20%

         A级:技术正确,抛25米以上、踢球30米以上,准确 。(18-20分)

         B级:技术基本正确 ,抛20米以上、踢球25米以上。 (15-17分) 

         C级:技术一般    抛球15米以上、踢球20米以上。  (10-14 分)

         D级:技术一般   抛球15 米以下、踢球20以下。    (1-9分)

    (3)守门员接球、扑接球         占20%

         A级:技术正确、熟练,接球扑球稳、准。(18-20 分)

         B级:技术基本正确,接扑球较稳、准。 (15-17 分)

         C级:技术一般,接扑球不稳、有失误。 (10-14 分)

         D级:技术不正确,失误较多。         (1-9分)

    (4)守门员比赛 (见评分标准 )       占40%

         A级:技术全面正确,站位、选位准确,判断出击合理,控制球能力强。(36-40 分) 

         B级:技术基本正确,站位、选位比较准确,判断出击基本合理,有较好的控

                 制球能力。(25-35分) 

         C级:技术一般,站位、选位一般,判断出击不够合理,控制球能力较差。(15-24分) 

         D级:技术有明显的错误,控制球能力差。(0-14 分)

足球项目考核评分表

30   

 

20     

     

   

(男)

   

(女)

   

(男)

   

(女)

   

(男)

   

(女)

分值


  

(男、女)

20

4’’0

4’’30

20

20(米)

15

20

180

210

A

40-39

19

4’’05

4’’35

19

19

14

19

185

215

A-

38-36

18

4’’10

4’’40

18

18

13

18

190

220

B

35-33

17

4’’15

4’’45

17

17

12

17

195

225

B-

32-31

16

4’’20

4’’50

16

16

11

16

200

230

C

30-28

15

4’’25

4’’55

15

15

10

15

205

235

C-

27-26

14

4’’30

4’’60

14

14

9

14

210

240

D-

25-23

13

4’’35

4’’65

13

13

8

13

215

245

D-

22-20

12

4’’40

4’’70

12

12

7

12

220

250

E

19-16

11

4’’45

4’’75

11

11

6

11

225

255

E-

15-10

10

4’’50

4’’80

10

10

5

10

230

260



9

4’’55

4’’85

9

9

4

9

235

265



 8

4’’60

4’’90

 8

 8

3

8

240

270



 7

4’’65

4’’95

 7

 7

2

7

245

275



 6

4’’70

5’’0

 6

 6

1

6

250

280



 5

4’’75

5’’05

 5

 5


5

255

285



 4

4’’80

5’’10

 4

 4


4

260

290



 3

4’’85

5’’15

 3

 3


3

265

295



 2

4’’90

5’’20

 2

 2


2

270

300



 1

4’’95

5’’25

 1

 1


1

275

305















  四、录取办法

 1、各专项将严格按照市教育局审批的计划进行招生,专项之间不会互相调剂招生计划,不会降低录取标准也不会增补招生计划,未完成的招生计划将转为普通招生计划。

   2、参加二类自主招生考生的中考分数须达到报考学校划定的体育、艺术的中考成绩控制线,艺术类考生中考成绩控制线不得低于2021年本校普通生中考录取分数线的80%,体育类考生不得低于75%(有AC类和D类录取分数线的学校,采取就低不就高原则划定本校体育、艺术的中考成绩控制线);中考成绩和专业考核成绩都折算成百分制后,按中考成绩占60%和专业考核成绩占40%计算考生总分,由高到低录取,总成绩相同的,以学校专项考核成绩由高到低排序进行录取。

 3、我校录取工作将不参考考生学业水平测试的等级标准。

  五、录取公示

 我校将于78日前在我校官网公示专项考核合格的考生名单,中考成绩公布后,进行拟录名单的公示,两项公示的时间均为5天。

 我校官网网址为:http://www.miteslayer.com

  六、咨询与监督

 1、报名咨询电话

 男篮:田教练13602550191  女篮:王教练13632897855  毽球:蔡教练18923869955

 足球:彭教练18312343630  美术:吴老师13502855819  舞蹈:刘老师18675550343

 声乐:徐老师18665350627  张老师1868878346         

 2、市教育局监督投诉电话:881256778812032588125592,邮箱:tcs@sz.edu.cn

  我校监督投诉电话:沙老师13537776030  邮箱:452844787@qq.com

                                     

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